Преподаватель в детский инженерный центр (Инженерия/3D-моделирование/Архитектура)

Описание вакансии

Конструктерра — федеральный инженерный центр для детей и подростков 6–16 лет. Мы развиваем техническое и творческое мышление через сочетание теории и практики: дети изучают математику, физику, черчение, инженерию и архитектуру и сразу применяют знания в собственных проектах.

В наших центрах дети работают с деревом, металлом, пластиком и композитными материалами, используют 3D-принтеры, лазеры, плоттеры и другое оборудование.

Сейчас мы открываем новый центр в Москве и собираем команду преподавателей, которым интересно не просто объяснять детям теорию, а вместе с ними создавать реальные проекты!

Какие направления нам нужны:

Мы рассматриваем преподавателей для работы с разными возрастными группами:

6–8 лет

• введение в профессию инженера;
• основы графики;
• основы архитектуры.

9–12 лет

• прикладная механика;
• инженерная графика;
• архитектура.

13–16 лет

• инженерное моделирование;
• 3D-моделирование и работа с 3D-принтерами;
• архитектура.

Можно работать как с одним направлением, так и сочетать несколько — в зависимости от вашей экспертизы.

Чем предстоит заниматься:

• Проводить занятия для детей и подростков 6–16 лет;
• Объяснять технические темы понятным и интересным языком;
• Вовлекать детей в практическую и проектную деятельность;
• Помогать ученикам создавать собственные инженерные и архитектурные проекты;
• Работать с инструментами и оборудованием центра;
• Поддерживать интерес детей к предмету и мотивировать их пробовать новое;
• Взаимодействовать с родителями и давать обратную связь по результатам обучения;
• Участвовать в развитии образовательных программ.

У вас также будет возможность влиять на содержание обучения: предлагать свои идеи, участвовать в создании новых программ и разрабатывать собственные учебные курсы при поддержке методолога.

Что нам важно:

• Высшее или неоконченное образование в области инженерии, физики, математики, архитектуры, педагогики или смежных направлениях;
• Опыт работы с детьми от 1 года;
• Хорошая теоретическая база в своей профессиональной области;
• Практический опыт работы с инструментами и оборудованием;
• Умение заинтересовать ребёнка и объяснить сложное простыми словами;
• Грамотная устная и письменная речь;
• Хорошие коммуникативные навыки;
• Ответственность и готовность стабильно работать по согласованному расписанию;
• Желание развиваться самому и развивать детей.

Будет преимуществом, если вы работали с:

• 3D-принтерами;
• лазерным оборудованием;
• плоттерами;
• сверлильными и фрезерными станками;
• лобзиками;
• другим производственным и инженерным оборудованием.

Что мы предлагаем:

• Ставка 1 450 ₽ академический час. Занятия сдвоенные, т.е. оплата 2 900 ₽.
• Гибкий график — нагрузка формируется в зависимости от расписания групп и вашей доступности (вы можете брать от 2х до 4-5 занятий в день);
• Можно совмещать работу с учёбой, основной работой или другими проектами;
• Можно брать от нескольких часов в неделю до полноценной занятости;
• Если у вас есть возможность работать больше, количество часов можно увеличивать по мере открытия новых групп и роста загрузки центра;
• Занятия проходят в будни и выходные, расписание согласовывается заранее;
• Работа в новом современном инженерном центре в Москве;
• Всё необходимое оборудование и материалы для занятий;
• Обучение и поддержка на старте;
• Помощь методолога при разработке собственных образовательных программ;
• Возможность участвовать в развитии нового центра;
• Профессиональный и карьерный рост вместе с развитием федеральной сети.

Почему это может быть интересно

Здесь не нужно выбирать между преподаванием и практикой.

Вы сможете работать с современным оборудованием, создавать реальные проекты вместе с детьми и при этом развивать собственные образовательные идеи.

А если вы пока совмещаете преподавание с учёбой или другой работой — можно начать с небольшой нагрузки и увеличивать её по мере роста центра, если вам это будет удобно.

Если вам интересно показывать детям, что инженерия — это не только формулы и чертежи, а возможность придумать, спроектировать и сделать что-то своими руками, — откликайтесь.

Будем рады познакомиться и обсудить ваши профессиональные интересы и возможную нагрузку.

Ключевые навыки

• 3D Моделирование
• Архитектура