Тренер-методолог (бережливое производство)

Описание вакансии

Обязанности:

Выявление и анализ потребностей в обучении (внешние и внутренние аудитиории): проведение исследований для формирования гипотез и их верификации по целевым аудиториям в разрезе бизнес-задач.

Разработка, кастомизация, переработка обучающих решений Тематика (включая, но не ограничиваясь):

• инструменты бережливого производства;
• управление проектами, изменениями/ корпоративная культура/вовлеченность;
• финансы;
• презентации/переговорыс применением смешанного обучения и различных форматов: онлайн, тренинги, мастер-классы, воркшопы, практика, сопровождение экспертами/тьюторами/трекерами и др.
• Самостоятельная разработка методических и учебных материалов к обучающим решениям: бриф, архитектура программы, сценарий, руководство тренера, слайды, кейсы, практические и оценочные материалы, брошюры и раздаточные материалы и т.п.
• Управление разработкой обучающих решений: сопровождение разработки корпоративными тренерами, методическая передача разработанных обучающих решений и проверка готовности тренеров к их проведению, апробация новых и изменённых программ, анализ результатов и обратной связи, внесение необходимых доработок.
• Методическая экспертиза обучающих решений, и учебных материалов, включая оценку соответствия целей, результатов обучения, содержания, практических заданий и оценочных материалов.
• Участие в разработке, организации и проведении обучающих мероприятий: методических дней, Школ тренеров, профессиональных конференций, форумов и др.
• Развитие портфеля обучающих решений компании: поиск лучших практик, новых форматов, ИИ решений.

Требования:

Знания:

• Знание различных подходов принципов обучения взрослых (Колб, Блюм, Филлипс, Ганье, Грибанова, Сидоренко и т.п.) и методологии разработки обучающих решений; знание принципов и инструментов бережливого производства.
• Специфики функционирования производственных компаний/методов повышения операционной эффективности и подходов бережливого производства;
• Принципов восприятия обучающей информации, результативной визуализации (презентации, учебные раздатки и т.п.).

Навыки/опыт:

• Использование ИИ и цифровых инструментов при анализе информации, разработке и актуализации программ обучения, сценариев, кейсов, упражнений и оценочных материалов с обязательной проверкой полученных результатов.
• Опыт разработки, апробации и совершенствования обучающих решений, сценариев, практических и оценочных материалов.
• Умение выявлять и формализовать потребность в обучении, быстро изучать и систематизировать информацию из различных источников.
• Личная разработка программ (тренингов, модульных/длительных программ);
• Параллельная разработка нескольких программ обучения;
• Написания кейсов на материале заказчика, с привлечением отраслевого эксперта;
• Умение разрабатывать продукт короткими спринтами и утверждать в срок;
• Уверенные тренерские навыки, в том числе работа с руководителями;
• Умение защищать свою разработку на методическом совете является преимуществом.
• Уверенное владение MS Word, Excel, PowerPoint; грамотная устная и письменная речь (стилистика/орфография/пунктуация) – обязательно.

Компетенции:

• проактивность; нацеленность на результат;
• грамотность устной и письменной речи - обязательно;
• переключаемость при параллельной разработке программ;
• методическая гибкость как отклик на обратную связь заказчика;
• умение находить решения в нестандартных ситуациях
• привычка быть в курсе трендов, новинок, ноу-хау образовательного рынка, перенос наовинок в практику коллег
• Опыт работы в качестве тренера от 2 лет, опыт разработки программ обучения от 3 лет.
• Опыт самостоятельной разработки и актуализации обучающих решений и методических материалов.
• Опыт разработки и проведения программ обучения

в направлениях бережливого производства, операционной эффективности, менеджмента и/или развития культуры непрерывных улучшений.

• Опыт работы на производственном предприятии и/или участия в проектах по бережливому производству — преимущество.
• Опыт использования ИИ и цифровых инструментов при разработке обучающих решений

Условия:

• оформление по ТК
• дружный коллектив
• примирование по итогам года
• работа в команде ведущих экспертов
• профессиональное и карьерное развитие;
• современный офис класса «А» в нескольких шагах от метро;
• программа расширенного медицинского страхования;

Ключевые навыки

• Тренинги
• Обучение и развитие
• Аналитическое мышление
• Аттестация персонала
• Деловое общение
• Командообразование
• Планирование обучения